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Un adolescente crea un dron impreso en 3D que sorprende al Departamento de Defensa de EE. UU. y gana 23,000 dólares
Cooper Taylor, con solo 17 años, desarrolla un dron VTOL eficiente y económico, atrayendo el interés de las instituciones militares.
Publicado: 9 de junio de 2025, 19:42
Cooper Taylor, estudiante de 17 años, ha desarrollado un dron VTOL impreso en 3D que captura la atención del Departamento de Defensa de EE. UU. Su proyecto destaca no solo por su innovación técnica, sino también por su bajo costo, siendo cinco veces más económico que los drones profesionales. Taylor ha construido seis prototipos, enfrentando desafíos en el diseño, ensamblaje y programación, lo que resalta su talento y la democratización del acceso a la tecnología.
El dispositivo de Taylor ha logrado reconocimiento en eventos importantes, ganando premios y becas que suman un total de 23,000 dólares. Esto incluye una beca de 8,000 dólares del Junior Science and Humanities Symposium y 15,000 dólares de la Marina de EE. UU. en la Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería Regeneron. Su historia representa el apoyo institucional a innovadores jóvenes en campos estratégicos como la aviación no tripulada.
El diseño modular del dron le permite ser adaptable a distintas misiones, optimizando su eficiencia y abriendo posibilidades de uso en educación, áreas civiles y humanitarias. Taylor demuestra que es posible innovar significativamente con recursos limitados, resaltando un punto crucial en la era actual donde las tecnologías emergentes están más accesibles que nunca.
El dispositivo de Taylor ha logrado reconocimiento en eventos importantes, ganando premios y becas que suman un total de 23,000 dólares. Esto incluye una beca de 8,000 dólares del Junior Science and Humanities Symposium y 15,000 dólares de la Marina de EE. UU. en la Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería Regeneron. Su historia representa el apoyo institucional a innovadores jóvenes en campos estratégicos como la aviación no tripulada.
El diseño modular del dron le permite ser adaptable a distintas misiones, optimizando su eficiencia y abriendo posibilidades de uso en educación, áreas civiles y humanitarias. Taylor demuestra que es posible innovar significativamente con recursos limitados, resaltando un punto crucial en la era actual donde las tecnologías emergentes están más accesibles que nunca.