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Familias de escolares en Catalunya piden a Educació negociar para recuperar excursiones
Casi 400 asociaciones han presentado una petición al Departament d'Educació por la suspensión de actividades.
Publicado: 3 de noviembre de 2026, 15:47
En Catalunya, alrededor de 391 asociaciones de familias de alumnos han presentado una petición solicitando al Departament d'Educació que reanude las negociaciones para garantizar la realización de salidas y colonias escolares. Esta petición surge en el contexto de un boicot a estas actividades, que afecta a más de 1.300 centros educativos en el marco de las demandas de los docentes para mejorar sus condiciones laborales.
Las familias han expresado su preocupación por la cancelación de estas importantes actividades educativas, que consideran fundamentales para la formación integral de los estudiantes. Desde la Associacions Federades de Famílies d'Alumnes de Catalunya (aFFaC), que agrupa a estas asociaciones, se ha enfatizado la necesidad de proteger el derecho a una educación de calidad, sin que esto se contraponga a los derechos laborales del personal docente. El presidente de aFFaC, Jordi de Carreras, ha hecho un llamado al Govern para que reanude las comuniones y llegue a un acuerdo que beneficie a todos los implicados en el sistema educativo.
Las excursiones y colonias, según las familias, no solo son actividades recreativas, sino que permiten a los estudiantes conectar el aprendizaje con la vida real, fomentar la convivencia y desarrollar habilidades sociales. Sin embargo, la medida de presión adoptada por los docentes, que han optado por boicotear estas actividades, ha generado una situación de tensión. Como resultado, las familias se están movilizando para intentar organizar excursiones de manera independiente, aunque con advertencias de las asociaciones sobre las dificultades y responsabilidades legales que esto podría conllevar.
La situación ha provocado un impacto negativo en el sector del ocio educativo, con reservas de alojamientos y actividades educativas disminuyendo drásticamente. Se estima que las empresas del sector han experimentado caídas de hasta el 80% en sus ingresos debido a la falta de actividades escolares programadas. Algunas entidades, como la Fundació Pere Tarrés, han pedido al Govern que proteja las colonias escolares como parte del patrimonio educativo del país. Además, han advertido que esta situación no solo perjudica a los estudiantes, sino también a las empresas que dependen de estas actividades para su viabilidad económica.
Sindicatos de docentes, como USTEC-STEs y CGT, han denunciado la presión que algunos docentes están sufriendo para reconsiderar su decisión de no realizar salidas ni colonias. Se ha señalado que el debate se ha desviado hacia estas medidas de presión en lugar de centrarse en la mejora del sistema educativo en su conjunto. Las familias, preocupadas por el futuro de las actividades escolares, están alzando su voz, con demandas concretas dirigidas al Departament d'Educació para que retome las negociaciones y proporcione soluciones que no afecten la educación de sus hijos.
La consellera de Educació, Esther Niubó, ha expresado la necesidad de encontrar soluciones a esta situación y ha afirmado que el Departament está trabajando en propuestas para mejorar las condiciones para las colonias y garantizar la participación de los docentes en estas actividades. Sin embargo, el movimiento que se opone al boicot continúa creciendo, con los estudiantes también manifestándose en diversas ciudades para reclamar el retorno de las excursiones y la normalización de la actividad educativa.
Las familias han expresado su preocupación por la cancelación de estas importantes actividades educativas, que consideran fundamentales para la formación integral de los estudiantes. Desde la Associacions Federades de Famílies d'Alumnes de Catalunya (aFFaC), que agrupa a estas asociaciones, se ha enfatizado la necesidad de proteger el derecho a una educación de calidad, sin que esto se contraponga a los derechos laborales del personal docente. El presidente de aFFaC, Jordi de Carreras, ha hecho un llamado al Govern para que reanude las comuniones y llegue a un acuerdo que beneficie a todos los implicados en el sistema educativo.
Las excursiones y colonias, según las familias, no solo son actividades recreativas, sino que permiten a los estudiantes conectar el aprendizaje con la vida real, fomentar la convivencia y desarrollar habilidades sociales. Sin embargo, la medida de presión adoptada por los docentes, que han optado por boicotear estas actividades, ha generado una situación de tensión. Como resultado, las familias se están movilizando para intentar organizar excursiones de manera independiente, aunque con advertencias de las asociaciones sobre las dificultades y responsabilidades legales que esto podría conllevar.
La situación ha provocado un impacto negativo en el sector del ocio educativo, con reservas de alojamientos y actividades educativas disminuyendo drásticamente. Se estima que las empresas del sector han experimentado caídas de hasta el 80% en sus ingresos debido a la falta de actividades escolares programadas. Algunas entidades, como la Fundació Pere Tarrés, han pedido al Govern que proteja las colonias escolares como parte del patrimonio educativo del país. Además, han advertido que esta situación no solo perjudica a los estudiantes, sino también a las empresas que dependen de estas actividades para su viabilidad económica.
Sindicatos de docentes, como USTEC-STEs y CGT, han denunciado la presión que algunos docentes están sufriendo para reconsiderar su decisión de no realizar salidas ni colonias. Se ha señalado que el debate se ha desviado hacia estas medidas de presión en lugar de centrarse en la mejora del sistema educativo en su conjunto. Las familias, preocupadas por el futuro de las actividades escolares, están alzando su voz, con demandas concretas dirigidas al Departament d'Educació para que retome las negociaciones y proporcione soluciones que no afecten la educación de sus hijos.
La consellera de Educació, Esther Niubó, ha expresado la necesidad de encontrar soluciones a esta situación y ha afirmado que el Departament está trabajando en propuestas para mejorar las condiciones para las colonias y garantizar la participación de los docentes en estas actividades. Sin embargo, el movimiento que se opone al boicot continúa creciendo, con los estudiantes también manifestándose en diversas ciudades para reclamar el retorno de las excursiones y la normalización de la actividad educativa.