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El Tribunal Supremo aborda la estabilidad laboral de docentes tras decisiones sobre contratos temporales e interinos en España
Sentencias recientes establecen criterios para la contratación docente y reconocen derechos laborales por abusos en contratos temporales.
Publicado: 22 de enero de 2026, 15:07
En las últimas semanas, el Tribunal Supremo de España ha emitido sentencias que afectan significativamente la situación laboral de los docentes, centrándose en el abuso de contratación temporal y la regularización de interinos en los centros educativos. Una de estas sentencias confirma la declaración de fijación laboral de una profesora del Conservatorio Profesional Pablo Sarasate de Navarra, quien había encadenado doce años de contratos temporales sin justificación, argumentando abuso por parte del Gobierno navarro.
Otra decisión reciente del Tribunal Supremo ha considerado criterios más estrictos para determinar el abuso en la contratación interina, anulando una sentencia anterior que otorgaba derechos a una docente interina. La sentencia aclara que no basta con evaluar la duración de la interinidad, sino que se deben considerar factores como la planificación educativa y el impacto en el centro educativo.
Las sentencias reflejan una tensión en la jurisprudencia laboral que busca equilibrar la protección de los derechos laborales con la necesidad de criterios claros sobre el abuso en la contratación interina, evidenciando la complejidad de la estabilidad laboral en el sector educativo en España.
Otra decisión reciente del Tribunal Supremo ha considerado criterios más estrictos para determinar el abuso en la contratación interina, anulando una sentencia anterior que otorgaba derechos a una docente interina. La sentencia aclara que no basta con evaluar la duración de la interinidad, sino que se deben considerar factores como la planificación educativa y el impacto en el centro educativo.
Las sentencias reflejan una tensión en la jurisprudencia laboral que busca equilibrar la protección de los derechos laborales con la necesidad de criterios claros sobre el abuso en la contratación interina, evidenciando la complejidad de la estabilidad laboral en el sector educativo en España.