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El Gobierno de Ayuso cancela un curso para docentes sobre el franquismo y la memoria democrática, generando controversia en el ámbito educativo
La decisión se atribuye a un 'sesgo político' en el contenido del curso, lo que ha desatado un debate sobre la libertad educativa
Publicado: 25 de septiembre de 2025, 20:03
La Comunidad de Madrid, dirigida por la presidenta Isabel Díaz Ayuso, ha decidido eliminar un curso para docentes titulado 'Abordar el franquismo y la memoria democrática en las aulas'. La decisión ha generado un gran malestar en el sector educativo y ha sido objeto de controversia debido a la percepción de un sesgo político por parte de la Consejería de Educación.
El curso, que buscaba ofrecer herramientas a los educadores para que los estudiantes pudieran valorar los movimientos y acciones que han promovido las libertades en España, fue retirado de la plataforma de Innovación y Formación justo cuando empezaba el plazo de inscripción. Aunque la Consejería de Educación sostiene que el curso no fue validado, fuentes del Centro Territorial de Innovación y Formación Madrid-Norte indican que sí había sido aprobado previamente.
La Consejería argumenta que el retiro es una medida temporal para revisar el cumplimiento del contenido con las normativas del Plan de Formación del centro. Sin embargo, los educadores han expresado su preocupación, afirmando que esta acción refuerza la percepción de politización en la educación, un tema que ha cobrado relevancia en la comunidad educativa.
El curso, que buscaba ofrecer herramientas a los educadores para que los estudiantes pudieran valorar los movimientos y acciones que han promovido las libertades en España, fue retirado de la plataforma de Innovación y Formación justo cuando empezaba el plazo de inscripción. Aunque la Consejería de Educación sostiene que el curso no fue validado, fuentes del Centro Territorial de Innovación y Formación Madrid-Norte indican que sí había sido aprobado previamente.
La Consejería argumenta que el retiro es una medida temporal para revisar el cumplimiento del contenido con las normativas del Plan de Formación del centro. Sin embargo, los educadores han expresado su preocupación, afirmando que esta acción refuerza la percepción de politización en la educación, un tema que ha cobrado relevancia en la comunidad educativa.